- πρώτη αναγνώριση των ειδών νοημοσύνης/δεξιοτήτων καθώς και ανάπτυξή τους (η ηλικία αυτή αποτελεί ορόσημο γι’ αυτό το σκοπό)
- ανάπτυξη αισθησιοκινητικών δεξιοτήτων (εργοθεραπεία)
- εκμάθηση αγγλικών
- λογοθεραπεία και παραγωγή σωστού δομημένου λόγου
- δημιουργική απασχόληση
- σχολική/μαθησιακή ετοιμότητα
